从科学上来讲，马有左右脑，但是并不分为左脑型思维和右脑型思维，因为马的智力和大脑发育程度还不至于让它们有这些特征。

20世纪初有一个关于马匹数学能力的小实验，非常有意思。实验中，实验员给出简单的数学题，马匹可以通过蹄子刨地去指出正确的答案；即使在马主不在场的情况下，实验员给出问题，马匹依旧可以给出正确的答案。经过多次重复的实验，马匹给出的答案均为正确答案，科学家们对马匹的数学能力感到意外惊奇。这时，其中一个实验员提出可以在实验员和马匹之间设置一个视觉屏障，也就是说马匹会在一个独立的空间里看到并回答数学题。

结果却出乎意料，视觉屏障设置后，马没有一次答对。这个故事告诉我们，其实马并不具备解决数学问题的逻辑能力，而是它们非常聪明，善于观察人类的动作，通过这些小动作来判断哪一个是正确答案。马会不断用蹄子刨地，直到在人类身上看到一个特殊的信号，也就是正确的信号，这时它们会停下刨地。马的确很聪明，但它们确实也不具备数学能力。

所以，马匹大脑的发育和容量并不使得它们具备针对人类的左脑或右脑主导思维的情况。但是马匹是有左右脑，也会用左右脑去思考，而这确实也会影响马匹的运动方式、学习方式、对信号的反应等。即使马没有什么逻辑能力，但马的学习速度是非常快的，不论是正确的还是错误的动作，马学的都很快，而且据调查，马匹学坏的速度比学好要容易也快很多。

上文提到，人类的大脑之间有胼胝体联络，但马并没有任何联络左右脑的结构，也只能用单侧的脑来思考，这就是为什么我们都说“调马的时候一定要重复两侧的训练，并且要把马的左半边和右半边当成两匹马来调教”。举个例子，比如在训练上人的脱敏，骑手应该先在马的左侧训练，直到马匹完全脱敏适应后，再去马的右侧，像对待一匹新马一样从头开始重新训练，直到马匹完全脱敏为止。

对于一些马来说，另一侧的训练会比原先的训练快很多。但如果骑手想要一匹调教稳定成熟的马，必须要重复两个方向的训练。马在另一侧训练的学习速度取决于马匹的平衡能力和学习能力。（马语狗说）