我们将马带入马厩刷拭它、饲喂它、跟它讲话、关爱它，并希望给它快乐。但有的时候为什么马似乎非常顽固，为什么当我们希望它安静的时候它却兴奋地蹦跳？为什么我们分明想让它走的时候它就原地不动？为什么它们时而服从时而假装什么都听不懂？这仅仅是智力的问题吗，又或者本能上可能存在问题？这些都需要你去了解马的行为。

常识1，马是一种“逃跑”型动物

在野生环境中，马属于被掠食动物。天性赋予马强大的感觉意识，帮它们更好地自我保护。当马面临潜在危险时，它不会勇敢地抵抗，而是转身向危险所在的反方向逃跑。这天性反映就证明了马是“逃跑”型动物，而不是“打斗”型动物的理论。

通常马不会等到危险临近才开逃。如果马群中的一匹马感觉到附近某处有一丁点儿掠食者存在的可能，你会发现整群马都向相反的方向跑开，直到逃离到距掠食者很远的范围才会停下来。由于这一天性，有些马会出现突然奔跑、跳跃，并可能试图甩掉背上的骑手的现象。虽然，这种习性对骑手来说是非常危险而且难以容忍的，但你想掌控一匹认为自己在逃生的马也是相当困难的事。

在训练马的时候，不许马对陌生的事物害怕显然是不合理的。即便马熟悉了某个物体，但也许它并没意识到这个物体对它完全不会带来任何危险。当你试图让马走过一个它害怕的物体时，你要给马充分的空间，允许它害怕。

常识2，从联想中学习

如上文所提，如果你用鞭子逼马去接近它害怕的物体，那么你就恰恰告诉马它害怕是正确的。在马的脑海里逻辑是这样的：它看见了一个物体并且感到害怕，然后它被击打。“接近那个物体是疼痛的来源”这样一种逻辑在马的脑海中保留下来。马将那个物体与疼痛两者关联起来，那么它将尽全力躲避接近那个物体的可能。

另一方面，如果物体与某种愉快的事情关联，那么马会认为接近那个物体确实是快乐的。比如，如果马害怕一面旗子而逃避，同时它感受到骑手给予的安慰，也许仅仅是一种声音的安抚。那么它脑海中会建立“接近旗子，得到安抚”的联想。第二天你再次接近旗子并打消马的恐惧，然后加以鼓励，这一过程将印在它的脑海中成为愉快的经历。

人同样通过联想学会很多东西。如果你闻到某个老朋友惯用的香水气味，你的脑海中可能会立即浮现出朋友的影像；如果你某次驾车听歌时发生了意外车祸，当你再在车中听到那首歌时会让你联想起那次事故。你学会了将感觉（听到歌）与情景（车祸）相关联。马的思维也是如此。

谨记这一道理，你将教给马处事的良好方式，你的马和你都能得到平静和满足。

常识3，马有卓越的记忆力

人类的恐惧症或精神紊乱症病因通常会追溯到童年时发生的事。同样的，马匹行为问题通常也暴露了幼年时的问题，一匹马可以将一个不愉快的事件保存在终生的记忆中。如同人的心理治疗过程，重新调教马匹行为是很复杂的也很花费时间的过程。

好在马对高兴愉悦感的记忆同样很好。如果一匹马曾被具有高超技能和沟通手段的骑手骑过，很多年过后，同样水平的骑手再骑上它，将唤起它那时的愉快记忆，表现出渴望与骑手配合以及流畅的运动状态。

别低估马对过去事件的记忆和回忆能力。马是聪明而敏感的动物，它们运用记忆力自我保护，避免不幸事件的重复发生。（马术杂志）